Berbagi Praktek Baik Literasis Digital

 

Resume 17

GMLD1  Graup 6


Hari /Tanggal ; Rabu 8- Desember-2021

Narasumber   ; Maria Sumakul

Moderator      ; Ms Lhia

PROFIL NARASUMBER

Maria Sumakul

Maria Magdalena Sumakul saat ini mengajar Komputer di SMP Tarakanita5 Jakarta Selatan, SD Tarakanita 1 dan SD Karakter. Sebelumnya selama 25karier menjadi pendidik, Maria pernah mengajar di SD Tarakanita GadingSerpong, TK dan SD Tarakanita 1, 2, dan 3, SD Materdei Pamulang, TK & SDSanta Ursula BSD, Pelatihan anak autis Pelangi Harapan di Pulo Mas, TK &SD Tirta Marta BPK Penabur, SD Pangudi Luhur Haji Nawi, Jakarta Selatan,SD Penabur Tangerang, dan SD Regina Caeli Cilengsi. Maria telah menulissederet buku informatika yaitu : Buku Coding, ‘Saya Bisa Coding’ Level 1, 2,3, 4; Buku Panduan Guru & Orang Tua Untuk SD / MI Penerbit Andi Jogjadan Buku Informatika SD/MI Kelas 4, 5 & 6 Penerbit Andi Jogja. Maria bisa dihubungi melalui surel mariasumakul@yahoo.com & sumakulmaria1@gmail.com. Prestasi  yang sangat membanggakan tentunya.

 BEBERAPA POINT DALAM MATERI  BERBAGI PRAKTEK BAIK LITERASI DIGITAL, slide  materi  bisa dibaca dalam tampilan gambar.adalah ;





















KESIMPULAN :

1.Data pengguna internet sejak pandemi covid.19 cukup tinggi dikalangan anak sekolah dan masyarakat luas.

2.Literasi Digital merupakan pengetahuan dan kecakapan dalam memanfaat media digital.Seperti :alat komunikasi, jaringan internet dll.

3.Manfaat dari Literasi Digital untuk menambah wawasan secara individu, mencari dan memahami informasi.

4.Menambah kemampuan individu dalam membaca, merangkai kalimat dan menulis informasi

Hubungan Literasi Digital mampu mengembangkan dunia pendidikan.

5.Menurut Menteri Pendidikan memanfaatkan tehnologi dan  mampu mengeakselerasi transformasi pendidikan di masa pandemi.

6.Literasi Digital harus diajarkan karena dengan dekatnya anak-anak dengan media sosial rentan pengaruh negatif.

Contohnya banyak kejadian yang dihadapi anak-anak seperti cyber  bulliying dan phising dll.

Saya yakin dengan usah yang lakukan dengan  semangat akan membuatkan dari kerja yang proposional dan cerdas .insalloh akan membuahkan hasil yang memuaskan . dengan sering membuat dari pertemuan- yang ada di pelatihan GMLD 1 ini akan membuatkan buku  anolagi  saya .terima kasih Ibu Maria Semakul  ,ilmu yang sangat berguna bagi  saya penerbitan buku.

Rusmana ST MM M.Si dari SMKN 5 jakarta





 


Komentar

  1. Sumarjiyati11 Desember 2021 pukul 06.00

    Mari kita bawa dampungi anak-anak kita untuk mampu berliterasi digital dengan baik, agar anak-anak tak mudah teriengaruh negatif dakam bermedia digital.

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

SUKSES TIDAK MELIHAT USIA

Gambar
  Di usia 5 tahun Ayahnya meninggal Di usia 16 tahun dia berhenti bersekolah Di usia 17 dia sudah dipecat 4 kali dari pekerjaan Di usia 18 dia menikah Di usia 18 - 22 dia menjadi konduktor dan gagal Lalu ikutan militer dan dikeluarkan Lalu mencoba tes masuk fakultas hukum dan lagi lagi gagal DI usia 19 dia menjadi ayah Di usia 20 istrinya meninggalkannya dan mengajak serta putri nya yg masih bayi Dia bekerja di cafe kecil sebagai tukang cuci piring dan tukang masak DIa mencoba mengambil lagi putrinya dari istrinya yg pergi meninggalkannya dan akhirnya berhasil meyakinkan istrinya untuk kembali pulang Di usia 65 tahun dia pensiun dari pekerjaan Dan di hari pertama menjadi pensiunan, dia mendapat cek dari pemerintah senilai 105 dollar Dia merasa pemerintah pun menganggap dia tidak bisa membiayai hidupnya sehingga harus memberi tunjangan hari tua Dia memutuskan untuk melakukan percobaan bunuh diri , karena merasa selama 65 tahun hidup , dia selalu menjadi orang gagal di bidang apapun ...
Baca selengkapnya

Kiat Pembelajaran Seumur hidup

  Kiat Pembelajaran Seumur hidup pertama ,belajar dari buku .usahakan membaca buku dalam bidang kita paling sedikit 30 sampai 60 menit tiap hari.Membaca bagi otak adalah seperti olah raga bagi tubuh .Membaca Selama satu jam setiap hari akan menjadi satu buku perminggu.Satu buku perminggu.Satu buku perminggu akan menjadi 50 buku pertahun .Lima puluh buku pertahun akan menjadi 500 buku dalam 10 tahun yang akan datang. Kedua ,belajar dengan audiovisual .Dengarkan kaset-kaset pengembangan diri dan lagu - lagu yang memotivasi di kendaraan ketika sedang dalam perjalanan.Rata - rata orang duduk di kendaraan 500 sampai 1000 jam pertahun.ini sama dengan satu sampai dua semester penuh di universitas Kita dapat mengubah kendaraan kita menjadi mesin belajar,menjadi universitas berjalan.jadi jangan pernah naik kendaraan tanpa mendengarkan kaset atau CD pengembangan diri.  Banyak orang telah menjadi jutawan melalui ke ajaibann mendengarkan  kaset dan CD.itulah sebabnya mengapa belajar...
Baca selengkapnya

MSDKI (Menulis sesuai dengan ke inginan )

 Rabu  29 -juni-2022  Hari ke 20   tantangan menulis tiap hari di boger. 4.1.4.Cerita Anak   Buku Anak   – Siapa bilang menulis buku anak atau buku cerita anak itu susah? Pasti yang mengatakannya nggak pernah mencoba untuk melakukannya. Menulis buku anak itu tidak susah, tetapi mengasyikkan. Mengapa? Penyebab utamanya adalah karena setiap orang pasti mengalami masa kanak-kanak. Nah, dalam masa-masa tersebut, pasti terjadi berbagai kejadian: lucu menyedihkan hingga memalukan. Secara tidak sadar, seharusnya kamu bisa menjadikan pengalaman saat kanak-kanak tersebut sebagai ide dalam membuat cerita anak. Dengan kata lain, sebenarnya cerita anak adalah sesuatu yang   lekat, dekat ,  dan  akrab  denganmu. Walaupun …. tentu saja, ketika hendak menulis cerita anak, kamu juga tak bisa sembarangan dalam membuatnya. Mengapa? Karena memang ada beberapa hal yang harus kamu perhatikan. Apa sajakah itu? Ini dia: ...
Baca selengkapnya