Postingan

Menampilkan postingan dari Juli, 2022

MSDKI ( MENULIS SESUAI DENGAN KE INGINAN )

 Minggu/ Ahad ,10 -juli -2022   Hari  ke 31  menulis tiap hari di blogger    ( Dari 10 juni sampai 10 juli )                                         # RESENSI # Resensi adalah suatu penilian terhadap sebuah karya.Karya yang dinilai berupa buku dan karya seni film   dan derima .Kata 'Resensi  berasal dari bahasa Belanda resentie dan bahasa latin recensio ,recensere atau juga revidere yang artinya  MENGULAS KEMBALI .   tentang .MSDKI (Menulis sesuai dengan ke inginan ) yang dilakukan dari 10 juni sampai 10 juli guna mengkikuti tantangan menulis tiap hari di blogger. Dalam tantangan menulis setiap hari masih merasakan kekurang yang dirasan oleh saya untuk dari tulisan tersebut untuk di jadikan buku solo .maka saya melakukanya adalah .; 1.DAFTAR ISI  JUDUL ; MSDKI ( Menulis sesuai dengan ke inginan )  DAFTAR ISI ......................................................................................................................  DAFTAR GAMBAR ..........................................

MSDKI (Menulis sesuai dengan ke inginan )

                                                               Sabtu ,09-juli -2022   Hari  ke 30  menulis tiap hari di blogger                                                                         BAB  V                                                      KESIMPULAN DAN SARAN  5.1 Kesimpulan    Dalam penulisan MSDKI , setiap bagian memiliki peran penting dalam membantu menjelaskan dan memahami isi dari MSDKI. Salah satunya adalah bagian penutup MSDKI. ini dapat berisi kesimpulan dan saran.  1.MSDKI ( Menulis sesuai dengan ke inginan ) metode penulisan yang kurang maksimal   2.MSDKI ( Menulis sesuai dengan ke inginan ) pengolahan penulisan kurang bahan dan contoh maksimal  5-2 Saran MSDKI penulis menginginkan kesempurnaan dalam penyusunan MSDKI  ini, akan tetapi pada kenyataannya masih banyak kekurangan yang perlu penulis perbaiki. Hal ini dikarenakan masih minimnya pengetahuan penulis. Oleh karena itu kritik dan saran yang membangun dari para pembaca sangat diharapkan sebagai bahan

MSDKI (Menulis sesuai dengan ke inginan )

 Jumat 8-juli-2022  Hari  ke 29  menulis tiap hari di blogger   4.110 MSDKI  BUKU      https://news.detik.com/kolom/d-4403021/guru-menulis-buku#    B anyak materi pelajaran yang terasa melompat, ada proses berpikir yang dilewatkan, sehingga anak-anak sulit memahaminya. Itu masih ditambah lagi dengan tata cara penulisan yang juga masih rendah mutunya, sehingga banyak saya temukan kesalahan tata bahasa maupun pemakaian kosa kata serta ejaan. Salah satu buku yang saya periksa profil penulisnya adalah buku pelajaran matematika untuk siswa kelas 4. Penulisnya masih sangat muda. Ia lulus dari jurusan pendidikan sains, pernah bekerja sebagai staf administrasi dan sedikit pengalaman menjadi guru bimbingan belajar. Hanya itu pengalamannya. Ia tidak punya banyak pengalaman sebagai guru. Pengalaman adalah guru yang terbaik. Guru yang berpengalaman tentu merupakan guru yang terbaik dalam pengertian sebenarnya. Pengalaman mengajar sepuluh atau lima belas tahun memberi guru cukup informasi soal ke

MSDKI (Menulis sesuai dengan ke inginan )

Kamis 7-jul;i-2022 Hari  ke 28 menulis tiap hari di blogger  4.1.9 MSDKI KEBUTUHAN MASYARAKAT   Belum ada data valid yang menunjukkan kalau bangsa kita punya minat baca rendah. Menurut dia, di mana-mana perpustakaan kabupaten/kota bahkan hingga ke desa dan kelurahan didirikan. Juga perpustakaan sekolah telah digalakkan. Persoalannya, dia mengatakan, buku-buku yang akan dibaca masyarakat justru tidak tersedia dan kurang sesuai kebutuhan masyarakat. Karena itu, dia menyebutkan, butuh penulis buku yang menulis buku sesuai kebutuhan masyarakat. "Saya berharap Asosiasi   penulis profesional indonesia bisa berperan aktif menulis buku sesuai kebutuhan masyarakat. Banyak buku-buku terbit tapi tak dibutuhkan masyarakat",  Sementara itu, Jafar Hafsah tampil memotivasi peserta tentang cara sukses menulis buku. Jafar berharap ekosistem perbukuan nasional harus melibatkan pemerintah, DPR dan masyarakat penulis. "Ketiga hal ini sangat penting," katanya. Sementara Bachtiar Adnan K

MSDKI ( Menulis sesuai dengan ke inginan )

 Rabu 6- juli- 2022  Hari ke  27 menulis tiap hari di blogger   4.1.8 MSDKI  PENULIS KREATIF  Menulis kreatif mungkin tipe penulis profesional yang paling menarik dan penuh dengan keragaman. Menulis dalam bidang ini melebihi batas dari semua penulisan profesional lainnya yang membolehkan penulisnya untuk bermain dengan kreativitas, originalitas dan inovasi di dalam dirinya. Salah satu faktor yang membedakan dengan pekerjaan penulis yang lain adalah, di saat tujuan menulis biasanya berbasis akan fakta, menulis kreatif bersifat lebih subyektif pada mengekspresikan pemikiran, perasaan dan opini sang penulis. Tips Langkah - Langka  Menulis Kreatif Manfaatkan Pancaindra yang Kamu Miliki. ... Menggunakan Teknik Deskriptif. ... Perhatikan Penggunaan Bahasa. ... 4. Hindari Penggunaan Kata Sifat. ... Hindari Penggunaan Kata Keterangan. ... 6. Menggunakan Kata Benda. ... 7. Menggunakan Kata Perumpamaan. ... Membuat Dialog. Cara utama untuk menjadi penulis kreatif adalah menjadi pembaca kreatif.

#R I N D U A Y A H #

                    Rindu ayah                  ( Karya   : Rusmana ) Rindu aku yang selalu menyelimuti di dada Indah apabila ini terlaksana  Nan hanya doa yang ku sampaikan. Untuk ayah yang di sana. Ayah kupanjatkan doa sepanjang waktu  Y ang ku jalankan di setiap lima waktu Akan ku ingat sepanjang hayat ayah h Anya itulah yang akan ki lakukan demi ayah tercinta 🙏 Bekasi ,6/7/2022 Ujung harapan 

MSDKI ( Menulis sesuai dengan ke inginan )

 Selasa 5/07/2022 Hari ke 26 menulis setiap hari di blogger. 4.1.7 MSDKI bisnis Untuk menulis hal-hal yang kurang membosankan lainnya. Contohnya, business plan (rencana pembukaan bisnis/ usaha), business model, proposal proyek, laporan proyek, branding, surat, presentasi dan marketing campaign. Setiap tahun, ratusan pekerja lepas (freelance) dan pekerja internal telah direkrut secara kontrak atau tetap untuk melakukan hal-hal yang berkaitan dengan penulisan dan komunikasi di bidang bisnis.  Selain komunikasi bisnis pada tingkat organisasi, penulisan bisnis juga melayani tingkat personal masing-masing. Contohnya, menulis CV, cover letter, surat rekomendasi, dll untuk klienmu. Menulis kreatif mungkin tipe penulis profesional yang paling menarik dan penuh dengan keragaman. Menulis dalam bidang ini. Pekerjaan ini mengaplikasikan prinsip dari Search Engine Optimization (SEO) dan analisa untuk mengetahui konten seperti apa yang bisa menghasilkan tujuan yang diinginkan (dan konten apa yang ti

MSDKI ( Menulis sesuai dengan ke inginan )

 Senin 4  -juli-2022  Hari ke 25 tantangan menulis tiap hari di blogger. 4.1.7. MSDKI Materi kuliah  Tahukah Anda bahwa menulis karya ilmiah seperti buku sangat banyak manfaatnya, baik itu untuk pribadi maupun untuk masyarakat umum. Bagi seorang dosen banyak manfaat yang bisa didapatkan dari menulis sebuah buku. Ketika sorang dosen menerbitkan sebuah buku, ia akan mencantumkan nama Jurusan, fakultas dan universitas tempatnya mengajar sebagai identitas. Secara tidak langsung hal ini merupakan bentuk promosi karena orang-orang akan mengenal universitas atau jurusan tempat dosen tersebut bertugas. Selain itu seorang dosen yang menulis dan menerbitkan buku akan memiliki nilai tambah dimata dunia. Selain kontribusinya bagi dunia pendidikan, hal ini juga menunjukkan bahwa dosen tersebut kompeten dalam bidangnya. Seperti yang telah disebutkan sebelumnya bahwa menulis membuat seorang dosen memiliki nilai tambah dimata masyarakat umum. Apalagi jika tulisan tersebut mampu menginspirasi banyak or

MSDKI ( Menulis sesuai dengan ke inginan )

 Minggu    04  -juli-2022  Hari ke 24   tantangan menulis tiap hari di blogger. 4.1.6. MSDKI KURIKULUM MERDEKA BELAJAR  Projek penguatan Profil Pelajar Pancasila memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses penguatan karakter sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya. Dalam kegiatan projek ini, peserta didik memiliki kesempatan untuk mempelajari-tema tema atau isu penting seperti perubahan iklim, anti radikalisme, kesehatan mental, budaya, wirausaha, teknologi, dan kehidupan berdemokrasi sehingga peserta didik bisa melakukan aksi nyata dalam menjawab isu-isu tersebut sesuai dengan tahapan belajar dan kebutuhannya. Projek penguatan ini juga dapat menginspirasi peserta didik untuk memberikan kontribusi dan dampak bagi lingkungan sekitarnya Profil pelajar Pancasila merupakan bentukpenerjemahan tujuan pendidikan nasional.Profil pelajar Pancasila berperan