MSDKI ( Menulis sesuai dengan ke inginan )

 

Selasa 14-juni-2022

hari ke 5 tantangan menulis di bloger 

Bab 2

Teori MSDKI

Menulis sesuai dengan ke inginan adalah menulis sesuai yang kita minati atau yang ada di pikiran sesorang yang akan di tuangkan di tulisan baik secara pribadi yang ingin di bukukan baik  berubapa buku atau media sosial yang dia sukai.

2.1 MSDKI menulis sesuai dengan ke inginan atau pesion ,yang mana pendapat narasumber BM 21 PGRI sebagia berikut ;

   Sumber guru bloger ADER BM 21

Mengapa Menulis Menjadikan Passion Yang Menjanjikan. Kemampuan menulis dipandang sebagai indikator  intelektualitas dan kematangan berpikir.

Hingga hari ini, profesi penulis adalah salah satu pekerjaan  yang sangat dihormati dan dihargai secara sosial

MERASA TIDAK  BAKAT MENULIS

KENDALA DAN HAMBATAN

TIDAK MEMILIKI  WAKTU

TIDAK MEMILIKI  IDE

TIDAK MAU  DI KRITIK

TIDAK SUKA  MENULIS

MULAI DENGAN

"MENGAPA"?

ALASAN UNTUK MENULIS

MENGAPA KITA  MENULIS

Lebih filosofis dan  berhubungan dengan nilai, visi dan misi hidup kita  didunia.

BAGAIMANA CARA  KITAMENULIS

Lebih bersifat teknis dan  jawabannya cenderung  mudah dipelajari melalui  proses latihan.

KAPAN  KITA MULAI  MENULIS

Secepatnya! Kita harus  niatkan untuk membuat  karya yang asli dari diri kita

MOTIVASI MENULIS

Hadis Nabi yang mengatakan  “khoirunnas anfa’uhum linnas”

(sebaik-baik manusia adalah mereka yang paling bermanfaat  untuk manusia lain).

 LANGKAH-LANGKAH MENJADI  PENULIS YANG BAIK

WRITING

PREPARATION

1.MENGGALI DAN MENEMUKAN GAGASAN/IDE

2.MENENTUKAN TUJUAN, GENRE,DAN SEGMEN PEMBACA

3.TOPIK MENENTUKAN

4.MENENTUKAN OUTLINE

5.MENGUMPULKAN BAHAN MATERI /BUKU

1.MENGGALI DAN MENEMUKAN GAGASAN /IDE

PADA TAHAP INI,PENULISMELAKUKAN KEGIATAN PENGGALIAN GAGASAN ATAU IDE

·    Kegiatan ini bisa dilakukan melalui pengamatan baik terhadap kejadian atau peristiwa yang terjadi,dan kajian Pustaka.

·    Untuk mempermudah proses penemuan ide,cara efektif yang dapat digunakan melalui brainstorming.

2.MENENTUKAN TUJUAN ,GENRE,DAN SEGMEN PEMBACA

 SETELAH MENENTUKAN GAGASAN/IDE,PENULIS PERLU MENENTUKAN TUJUAN MENULIS,GENRE YANG DI IKUTI SERTA TARGET SEGMEN PEMBACA.

·    Sasaran pembaca akan menjadi bahan pertimbangan  penting dalam menentukan warna tulisan 

·    Selain itu,kita harus memastikan bahwa tululisan kita hasilkan akan marketlebel.

3.MENENTUKAN TOPIK

  PENENTUAN TOPIKDILAKUKAN SETELAH PENULIS MENETAPKAN  UNTUK APA YANG DIPILIH DAN SIAPA SASARAN PEMBACA.

·    Misal.Tujuan untuk memberikan informasi yang benar tentang Kesehatan genrenya tulisan popular

·    Jika sasarannya adalah orang tua( manula).maka menentukan tulisan misalnyan dengan topik “ hidup sehat di usia senja”

4.MEMBUAT OUTLINE

   OUTLINE MERUPAKAN BENTUK KERANGKA TULISAN

·    Kerangka tersebut menunjukan gambaranmateri yang akan di tulis,Menulis outline cukupdengan garis besarnya saja.

·    Karakteristik outline yang baik memiliki kesederajatan yang logis, kesetaraan struktur,kepaduan,dan penekanan . 

5.MENGUMPULKAN BAHAN MATERI /BUKU

 PENULI WAJIB MEMBACA BANYAK BUKU DAN SUMBER BACAAN LAIN  UNTUK MEMPERKAYA PERSPEKTIF DAN PEFERENSI.

 

·         Selain itu agar semakin banyak ide atau gagasan yang dapat dikembangkan

·         Apabila sudah menemukan topik,maka bahan bacaan yang dikumpulkan sesuai dengan topik yang sudah ditentukan .

MENULIS ITU HARUS SABAR 

PENULIS PEMULA SEBAIKNYA LEBIH FOKUS PADA KETEKUNAN( PERSISTENCE ) DALAM PROSES PENULISAN

Tulisan semampu kita terlebih dahuku, jamham berfikir harus sempurna ,dan jangan terlalu ideals. 

LANGKAH SELANJUTNYA

SETELAH KITA MENYELESAIKAN NASKAH KASAR DARI BUKU YANG KITA TULIS ( ROUGH DRAF ) TAHAPAN YANG HARUS DILEWATI HINGGA TERBIT BUKU KITA ADALAH ;

1.Edding

2.Revising

3.Publishing

RINCIAN TAHAPAN

EDITTING

·     Pada tahapan ini membahas tentang

A.    Membaca ulang menyempurnakan 

·         REVISING

A.Mengubah beberapa bagian naskah

B.Melengkapi naskah

C..Mengevaluasi Kembali naskah untuk menihilkan kesalahan tulis.

·         PUBLISING

A. Pengiriman naskah 

B. Pracetak ( perwajasah buku, tata letak ISBN ,Proof reading )

C. Pencetakan

D.Promosi dan distribusi.

Terima kasih kepada ibu narasumber Dra.Sri Sugiastuti MP.d yang mana saya  mendapat kan ilmu ini sangat berharga , dan  mendapatkan tugas resume  bisa membaca ,dan mendapatkan atau cara tahapan tahapan penulisan buku ini ,yang tadinya saya tidak mengatahui cara penulisan dan menyamangatiuntukmembuat buku , maka saya semakin semangat .terima kasih saya ucap terima kasih .

# Salam leterasi 

# 30 hari tantang menulis insalloh jadi buku solo 

# MSDKI Menulis sesuai dengan keinginan 

Rusmana ST MM M.Si 

Komentar

  1. Isti Nurhayati14 Juni 2022 pukul 05.29

    Wow lengkap semangat terus utk menulis Bu

    BalasHapus
  2. Rumiati MANKORAYA14 Juni 2022 pukul 05.34

    Siip Bapak, ilmu yang harus dingat ingat saat menulis.

    BalasHapus
  3. Rosminiyati 14 Juni 2022 pukul 06.03

    Materi yang ditulis sangat bermanfaat. Istilah penting dibuat dalam bentuk singkatan dapat memudahkan kita untuk mengingat. Mantap idenya, Pak. Lanjut.

    BalasHapus
  4. Blue Sea14 Juni 2022 pukul 06.34

    Terima kasih sharing ilmunya.

    https://naniku2020.blogspot.com/2022/06/tulislah-topik-yang-anda-sukai.html?m=1

    BalasHapus
    Balasan
    1. RUSMANA ST14 Juni 2022 pukul 07.20

      He he he ,jadi malu dengan ibu mayor guru sayabdi BM 21 belajar 30 rencana jadi buku solo Bu

      Hapus
  5. Sumarjiyati14 Juni 2022 pukul 07.05

    Setelah membaca tulisan ini maja kita akan lebih tau dan semsnfat untuk menulis. Terimakasih Pak..

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

SUKSES TIDAK MELIHAT USIA

Gambar
  Di usia 5 tahun Ayahnya meninggal Di usia 16 tahun dia berhenti bersekolah Di usia 17 dia sudah dipecat 4 kali dari pekerjaan Di usia 18 dia menikah Di usia 18 - 22 dia menjadi konduktor dan gagal Lalu ikutan militer dan dikeluarkan Lalu mencoba tes masuk fakultas hukum dan lagi lagi gagal DI usia 19 dia menjadi ayah Di usia 20 istrinya meninggalkannya dan mengajak serta putri nya yg masih bayi Dia bekerja di cafe kecil sebagai tukang cuci piring dan tukang masak DIa mencoba mengambil lagi putrinya dari istrinya yg pergi meninggalkannya dan akhirnya berhasil meyakinkan istrinya untuk kembali pulang Di usia 65 tahun dia pensiun dari pekerjaan Dan di hari pertama menjadi pensiunan, dia mendapat cek dari pemerintah senilai 105 dollar Dia merasa pemerintah pun menganggap dia tidak bisa membiayai hidupnya sehingga harus memberi tunjangan hari tua Dia memutuskan untuk melakukan percobaan bunuh diri , karena merasa selama 65 tahun hidup , dia selalu menjadi orang gagal di bidang apapun ...
Baca selengkapnya

Kiat Pembelajaran Seumur hidup

  Kiat Pembelajaran Seumur hidup pertama ,belajar dari buku .usahakan membaca buku dalam bidang kita paling sedikit 30 sampai 60 menit tiap hari.Membaca bagi otak adalah seperti olah raga bagi tubuh .Membaca Selama satu jam setiap hari akan menjadi satu buku perminggu.Satu buku perminggu.Satu buku perminggu akan menjadi 50 buku pertahun .Lima puluh buku pertahun akan menjadi 500 buku dalam 10 tahun yang akan datang. Kedua ,belajar dengan audiovisual .Dengarkan kaset-kaset pengembangan diri dan lagu - lagu yang memotivasi di kendaraan ketika sedang dalam perjalanan.Rata - rata orang duduk di kendaraan 500 sampai 1000 jam pertahun.ini sama dengan satu sampai dua semester penuh di universitas Kita dapat mengubah kendaraan kita menjadi mesin belajar,menjadi universitas berjalan.jadi jangan pernah naik kendaraan tanpa mendengarkan kaset atau CD pengembangan diri.  Banyak orang telah menjadi jutawan melalui ke ajaibann mendengarkan  kaset dan CD.itulah sebabnya mengapa belajar...
Baca selengkapnya

MSDKI (Menulis sesuai dengan ke inginan )

 Rabu  29 -juni-2022  Hari ke 20   tantangan menulis tiap hari di boger. 4.1.4.Cerita Anak   Buku Anak   – Siapa bilang menulis buku anak atau buku cerita anak itu susah? Pasti yang mengatakannya nggak pernah mencoba untuk melakukannya. Menulis buku anak itu tidak susah, tetapi mengasyikkan. Mengapa? Penyebab utamanya adalah karena setiap orang pasti mengalami masa kanak-kanak. Nah, dalam masa-masa tersebut, pasti terjadi berbagai kejadian: lucu menyedihkan hingga memalukan. Secara tidak sadar, seharusnya kamu bisa menjadikan pengalaman saat kanak-kanak tersebut sebagai ide dalam membuat cerita anak. Dengan kata lain, sebenarnya cerita anak adalah sesuatu yang   lekat, dekat ,  dan  akrab  denganmu. Walaupun …. tentu saja, ketika hendak menulis cerita anak, kamu juga tak bisa sembarangan dalam membuatnya. Mengapa? Karena memang ada beberapa hal yang harus kamu perhatikan. Apa sajakah itu? Ini dia: ...
Baca selengkapnya